Série "Ce que les colonies de fourmis enseignent à l'agilité"
Dans les cinq premiers articles de cette série, j'ai exploré comment les fourmis s'organisent collectivement : le syndrome du noyau actif, les prothèses cognitives nécessaires à l'auto-organisation, le passage des castes fixes aux rôles flexibles, le leadership distribué, et le PI Planning comme jeu de biens publics.
Aujourd'hui, je propose d'appliquer le modèle de seuils à un usage pratique : diagnostiquer un train agile avant qu'il ne casse.
Parce qu'un RTE qui attend les symptômes (burnout, vélocité qui s'effondre, turnover) arrive trop tard.


